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定了,廣西學校高三初三年級開學時間為4月7日!

2020-03-19 17:46  來源:廣西民族報
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把高三、初三年級開學時間定在4月7日,主要基于怎樣的考慮?下一步結合開學工作教育廳有什么打算?如何組織開展我區學校開學評估驗收以及指導學校開學疫情防控工作?依法開辦的各類教育機構什么時候能開展培訓?高三、初三學生先返校,如何保障他們學習正常進行?延遲開學期間已經在“空中課堂”上過的課程,開學后是否還要重新上?

廣西統籌做好教育系統疫情防控和有序開學復課工作新聞發布會在南寧召開

3月19日,自治區新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部在自治區衛生健康委3樓會議室舉行新聞發布會,邀請自治區教育廳副廳長李清先、自治區教育廳基礎教育處副處長藍雁介紹相關情況并回答記者提問。

新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,自治區教育廳高度重視教育系統疫情防控工作,認真學習貫徹習近平總書記的重要講話精神,全面落實中央、自治區關于疫情防控的各項部署和工作要求,持續統籌推進教育系統疫情防控和教育改革發展工作。

一是深入周密部署。自治區教育廳出臺了一系列指導性文件,召開多次視頻工作部署會(視頻調度會),推動教育系統及時全面落實中央、自治區關于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,重點推動落實教育部制定的幼兒園、中小學、高校新冠肺炎防控3個指南,以及自治區疫情防控工作領導小組指揮部印發的學校疫情防控工作“十嚴格”、大中小學新冠肺炎疫情防控3個實施方案,有針對性、分層次指導各級各類學校及教育機構科學精準做好疫情防控工作。

二是強化責任落實。自治區、各設區市新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部成立了開學工作組,統籌推進學校開展準備工作。自治區教育廳組建落實學校疫情防控“十嚴格”工作專班,建立定點聯系工作機制,覆蓋所有14個設區市教育局、78所高校、64所區直中等職業學校,層層壓實責任。動員全區4000多個高校基層黨支部、8萬多名黨員積極投身疫情防控工作,強化黨建引領,發揮黨員先鋒模范作用,守牢學校疫情防控陣地。

三是精心組織大中小學在線教學。組織開設2020年春季學期廣西中小學“空中課堂”,播放次數共計3.5億次,播放時長約2700多萬小時,受眾約3000萬人次,協同扶貧、廣電、通信等部門,摸排農村貧困中小學生線上學習情況,解決網絡不通、學習效果不佳等問題,為部分學生提供資費優惠。全區40所高職學校、290所中職學校(含技工學校)共2.7萬名教師參與線上教學,線上開設課程2萬多門,77.5萬名學生參與在線學習。全區36所本科高校在線開課4萬多門次,開展在線教學的教師達2.3萬人,學生在線學習近1160萬人次。全區各級各類學校實現“停課不停教不停學”。

四是統籌推進教育改革發展各項重點工作。近期,自治區教育廳在抓好教育系統疫情防控工作的同時,對8個未脫貧摘帽縣和7個貧困人口在5000人以上的重點縣開展義務教育保障掛牌督戰。指導各地學校建設項目有序復工復產,目前教育重大項目和南寧教育園區計劃開工項目100%復工,義務教育有保障需要新建的137所學校復工率100%。部署全區縣域義務教育均衡發展迎“國檢”工作,重點推動未通過國家評估認定的17個縣(市、區)全力以推進突出問題整改工作,確保各項迎檢工作落實到位。

下一步,自治區教育廳將按照教育部、自治區的統一部署,統籌做好各項工作,全面保障學校師生的身體健康和生命安全,確保教育改革發展有序推進。

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記者:開學時間是廣大學生和家長都非常關心的話題,請問把高三、初三年級開學時間定在4月7日,主要基于怎樣的考慮?下一步結合開學工作教育廳有什么打算?

李清先:我先回答第一個問題。高三、初三年級開學時間定在4月7日,主要有以下三方面考慮:

一是疫情情況的考量,我區疫情防控形勢總體向好。截至3月18日我區本地已連續23天沒有新增確診病例,連續22天沒有新增疑似病例。從區內疫情防控情況來說,高三、初三年級開學條件基本具備。

二是各設區市開學工作準備情況正在扎實推進。目前,各設區市均已成立開學工作專班,正抓緊進行開學前的各項準備工作,包括制定開學方案、儲備防控物資、進行教職工培訓、開展校園清潔消毒、確定定點醫院等。特別是在做好防控物資和設施保障工作方面,按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則,正在進一步加強洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。目前,口罩、紅外體溫測試儀等有關物資已基本滿足高三、初三年級學生開學后2周(14天)的需求。

三是留有相對充分的準備時間。考慮到境外疫情輸入風險加大、復產復工人員流動等因素與中小學開學疊加所產生的潛在風險在增加,提前14天以上公布開學時間,留出多一點時間以便更好地判斷疫情發展走勢,把防控工作做得更扎實、更到位,防控物資儲備更充分。

基于以上考慮,確定4月7日高三、初三開學。

下面我回答第二個問題。下一步,教育廳將會同有關部門主要抓好以下工作:

一是全面推動各項制度不折不扣地落實到位。指導學校進一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應急處置預案,傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度,明確每個制度的操作流程和具體責任人。

二是推動各地和學校準確掌握每一位師生的相關情況。指導各地和學校建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會等情況進行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進行風險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。

三是督促各地和學校為學生返校營造安全衛生的環境。會同衛生健康部門督促指導學校全面開展校園環境清潔消毒工作,確保校園干凈、衛生、整潔,為開學營造良好環境。抓緊設置獨立的健康觀察場所、臨時隔離室,加快完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件、生活條件保障。配合衛生健康部門開展學校開學評估驗收工作,各學校需經評估驗收合格才能開學。

四是充分做好學生返校前的各項準備。指導學校根據教學計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。各學校都要制定開學當日學生返校方案,科學設置進入校園路線和體溫檢測安排。開學前未經學校批準,學生一律不準提前返校。學校在所在地衛生健康部門的指導下明確1家醫療機構作為疫情防控聯動單位,負責接收、診斷有發熱癥狀的師生。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,明確處置流程和各環節負責人,將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。

五是科學安排教學活動。推動各學校有序開展開學前線上教學活動,科學制定教學計劃,做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排,適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區域、進出線路,引導學生錯時分區活動。

記者:請問各級衛健部門如何組織開展我區學校開學評估驗收以及指導學校開學疫情防控工作?

梁遠:各地衛生健康行政部門要會同教育、市場監管、公安、城管等相關部門組成評估小組,根據自治區新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部印發的《廣西中小學校新冠肺炎疫情防控實施方案》工作要求,對于計劃開學的學校,采取聽取匯報、查閱資料和現場實地查看等方式開展如下綜合評估,評估過程中要注意把握好以下要點:

一是組織領導和“兩案九制”落實情況。成立學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組,全面負責學校疫情防控工作,明確學校責任人和疫情報告人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡。掌握屬地衛生健康行政部門、疾控機構、就近設有發熱門診的醫療機構及社區的聯系人及其聯系方式。制定防控工作方案和應急處置預案。建立/完善傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤制度、復課/復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。

二是師生員工健康管理機制落實情況。建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

三是教職員工防病知識技能培訓開展情況。開展全體教職員工防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,組織學習《傳染病防治法》等法律法規以及自治區新冠肺炎疫情防控工作領導小組下發的有關文件等。

四是衛生清潔和預防性消毒落實情況。認真落實通風、消毒等防疫措施,對教室、圖書館、閱覽室、體育館、宿舍、食堂、商業服務網點、衛生間等重點場所及校車、通勤車輛等交通工具進行全方位清潔、通風和消毒;加強食堂管理,實施操作間封閉管理、師生錯時購餐和分散就餐等措施,降低傳播風險。加強對供水設施的清潔和消毒,生活飲用水開學前需檢測合格后才能使用。

五是疫情防控物資儲備情況。根據學校規模及人員數量,做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑、體溫檢測儀等防控物資的儲備;洗手間應配備肥皂或洗手液。

六是臨時隔離室設立情況。學校要設立臨時隔離室,位置相對獨立,采光和通風良好,且遠離教室、食堂,學生不易到達。

對于學校開學疫情防控的指導,各級衛生健康行政部門還要配合教育部門做好以下工作:

一是與教育部門建立健全信息共享和溝通機制,落實信息互通和措施互動,及時推送疫情動態。主動指導學校把好返校前的摸排關、入學當天的檢測關和正常開課期間的日常監測關,落實好師生晨檢午檢、因病缺勤登記和“日報告”“零報告”等制度。

二是認真指導各級各類學校制定方案、定崗定責、健康監測、疫情報告、人員管控、環境整治、通風消毒、健康宣教、心理疏導、物資準備等各項疫情防控和應急處置工作。

三是與教育部門共同組建校園疫情防控專業指導員隊伍,對復課學校進行巡回指導,指導做好人員健康管理、場所通風消毒和環境衛生整治,并對全校人員開展疫情防控知識培訓。

記者:剛才我們也了解到,廣西的高三、初三已經于4月7日確定了開學時間,各類學生對培訓的需求加大,請問依法開辦的各類教育機構什么時候能開展培訓?

藍雁:新冠肺炎疫情發生以來,我區疫情防控工作始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。各類培訓機構屬于人員密集的場所,各類培訓機構的對象都是未成年人,人流量大而且不易管理,疫情防控難度較大。按照國家疫情防控的要求,在中小學全面開學復課前,校外培訓機構暫不開展線下培訓。

記者:高三、初三學生先返校,針對這部分學生,如何保障他們學習正常進行?延遲開學期間已經在“空中課堂”上過的課程,開學后是否還要重新上?

藍雁:高三、初三年級學生返校后,將從以下三方面保障學生正常進行學習。一是做好開學前學校防疫工作。指導各地從3月23日起至開學前,至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒,消除衛生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地。做好自備水源、生活飲用水的衛生檢測工作,開展學校食堂、小賣部全面檢查,確保學校環境、飲水、食品安全。二是做好開學當日“開學第一課”教育教學工作。把“開學第一課”上成疫情防控科普課、學習成長勵志課、立德樹人思政課,幫助學生正確認識、理性看待、科學應對新冠肺炎疫情,引導學生在思想上、行動上做好復學準備。三是加強心理疏導。各學校要加強對建檔立卡貧困戶子女、疫情防控一線人員子女、留守兒童、隨遷子女等特殊群體學生提供必要的學習生活幫助和有益的心理健康指導,引導學生保持樂觀心態,積極應對困難。

對于第二個問題,我們將要求各地做好線上線下教學銜接工作。線上教育教學是疫情防控延期開學期間的一項特殊應急措施。延期開學期間,很多學生已經通過各種線上學習方式對課程進行了學習,但學習效果不太一樣。在學生返校后,各學校要對學生線上學習質量進行摸底評估,科學確定教學起點,做好線上教學和返校學習銜接,確保每名學生較好掌握線上教育內容后,再進行新課程教學。對個別線上學習效果較差的學生,要進行個別化輔導,確保這部分學生跟上正常教學進度。(莫蓓蓓)

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